迈塔文章
提高小学生、初中生提高英语阅读理解能力的方法
开始之前，请问你想提高阅读能力的原因是什么？为了考试得高分，还是为了实现学习的终极目标——把阅读能力当作学习的工具和手段？其实，考试得到高分是我们提高能力后，顺带得到的结果，不应该是目的。所以，我希望每个人都能学会学习，体会到习得新知识新技能的乐趣，而不仅仅是为了考试。付费阅读 2元/条
如何根据孩子的整体水平，如蓝思、GE和ZPD值
迈塔学习社区有很多家长在咨询如何为孩子找到适合的原版阅读书单，大部分家长都是由于不满足于知名专家推荐的固定书单，更希望找到个性化、更贴合自己孩子阅读水平或兴趣的书籍清单，寻求我们的帮助，所以有了今天这篇文章。付费阅读 2元/条
什么是AR Quiz？如何利用它提高孩子的英语阅读能力
提到阅读，一般指精读和泛读，精读是用语篇教学，分析词汇、语法，并带入一定的阅读技能，以提高孩子的阅读能力为目标。而scanning，泛读，则是鼓励学生在课外选读报刊文章、分级读物等，泛读强调量的积累，以熟悉词汇和句子结构，以及扩展知识面为目标。 付费阅读 2元/条
最近发展区(ZPD)
1岁前的小宝宝，身体都是软软的，很多时间都是在躺着睡觉，逐渐的开始能够趴着玩，过了1岁后，开始尝试站立和走路，从“四肢爬行”过渡到“两足走路”，1岁半后，逐步能够跑和跳，3岁后能够双脚轮流蹬楼梯，并开始骑行平衡车……付费阅读 2元/条
父母育儿必懂的科学方法之尊重孩子的“最近发展区(ZPD)”
不要认为最近发展区只是作为老师才应该去了解和掌握的知识，要知道，老师、家长以及学长、同伴，都可以是最近发展区价值的提供者，结合中国教育的实际国情，迈塔认为作为中国家长，更应该学习和重视最近发展区的相关知识，比研究学区房政策重要百倍哦！ 付费阅读 2元/条